Репетиторы по психологии в Гродно

Практикующий логопед, психолог. Имею сертификаты по различным отраслям логопедии: кинезиотейпированию, логопедическому массажу, постановке звуков, запуску речи, дифференциальной диагностике и многое другое. Закончила аспирантуру по специальности педагогическая психология.

Вдумчиво работаю с каждым случаем, глубоко вникаю в проблему обратившегося человека. Искренне сочувствую несчастьям людей и всегда готова помочь им в решении проблем. Стремлюсь работать до получения положительного результата. Оказываю помощь при конфликтах в семье, тяжелых отношениях между супругами, трудностях в воспитании детей. Вместе мы разберемся в причинах Ваших проблем, что является первым шагом к их решению. Вы сможете вернуть взаимопонимание и взаимоуважение в семью, теплые, бережные отношения между супругами, понять своих детей и воспитывать их без нервов и скандалов. Помогаю в саморазвитии, воспитании в себе высоких нравственных качеств, развитии воли и совести. Обучаю методам аутогенной тренировки, способам самооздоровления организма через аутосуггестию.

Консультации по написанию ВСЕХ ВИДОВ студенческих работ по ПСИХОЛОГИИ от магистра психологических наук: - ДИПЛОМНЫЕ - КУРСОВЫЕ - МАГИСТЕРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ - КОНТРОЛЬНЫЕ - РЕФЕРАТЫ и пр. ГАРАНТИЯ КАЧЕСТВА И ВЫСОКОЙ УНИКАЛЬНОСТИ. Консультируясь со мной, Вы экономите время и сохраняете спокойствие. Я - автор 21 научной публикации. Список публикаций автора 1. Господарева, Н.В. Уровень моральной нормативности и поведенческой регуляции студентов университета / Н.В. Господарева, Э.А. Соколова // Идейно-нравственное и духовное саморазвитие учащейся и студенческой молодежи : материалы республиканской науч.-практ. конф., Гомель, 25 октября 2012 г. / ГГУ им. Ф. Скорины ; редкол. : Ф.В. Кадол [и др.]. – Гомель, 2012. – С. 74-77. 2. Господарева, Н.В. Состояние адаптивности и вегетативных проявлений у студентов первого курса с невротизацией / Н.В. Господарева, Э.А. Соколова // Современные подходы к продвижению здоровья : материалы IV междунар. науч.-практ. конф., Гомель, 26 октября 2012 г. / Гомельский гос. мед. ун-т ; редкол. : А.Н. Лызиков [и др.]. – Гомель, 2012. – С. 33-34. 3. Господарева, Н.В. Влияние невротизации на самочувствие студенческой молодежи / Н.В. Господарева, Э.А. Соколова // Актуальные вопросы психиатрии, наркологии, психотерапии и клинической психологии : сб. науч. тр., выпуск 11 / Изд-во Саратовского мед. ун-та ; под науч. ред. В.М. Попкова. – Саратов, 2013. – С. 104-108. 4. Господарева, Н.В. Влияние тревожности на самочувствие, активность, настроение студентов университета / Н.В. Господарева // Здоровье и медицина для всех возрастов : материалы междунар. науч.-практ. конф., Курск, 21-22 мая 2013 г. / Курский гос. мед. ун-т; редкол.: Н.К. Горшунова (отв. ред.) [и др.]. – Курск, 2013. – С. 43-46. 5. Господарева, Н.В. Взаимосвязь невротизации и коммуникативного потенциала у студентов университета / Н.В. Господарева // Проблемы и перспективы развития современной медицины : материалы V республиканской науч.-практ. конф. с междунар. уч. студентов и молодых ученых, Том 2, Гомель, 7-8 мая 2013 г. / Гомельский гос. мед. ун-т ; редкол.: А.Н. Лызиков [и др.]. – Гомель, 2013. – С. 26-27. 6. Господарева, Н.В. Концепции возникновения неврозов / Н.В. Господарева // Болезнь и здоровый образ жизни : материалы науч.-практ. студенческой конф. с междунар. уч., Москва, 6 декабря 2013 г. / РНИМУ им. Н.И. Пирогова; редкол.: Д.Н. Чернов (отв. ред.) [и др.]. – Москва, 2013. – С. 12-13. 7. Господарева, Н.В. Состояние тревожности и самооценки у студентов университета / Н.В. Господарева // Современный психолог: вызывы, миссия, призвание: сб. науч. статей / Изд-во Гомельского гос. ун-та; редкол.: Л.И. Селиванова (отв. ред.) [и др.]. – Гомель, 2014. – С. 122-130. 8. Господарева, Н.В. Особенности невротизации и самооценки у студентов-первокурсников / Н.В. Господарева // Современный психолог: вызывы, миссия, призвание : сб. науч. статей / Изд-во Гомельского гос. ун-та; редкол.: Л.И. Селиванова (отв. ред.) [и др.]. – Гомель, 2014. – С. 131-139. 9. Господарева, Н.В. Готовность современного ребенка к обучению в школе / Н.В. Господарева // Диалог. – № 8 (20). – С. 3-9. 10. Господарева, Н.В. Социально-психологические аспекты подросткового суицида / Н.В. Господарева // Актуальные проблемы медицины: материалы республиканской науч.-практ. конф., Гомель, 13-14 ноября 2014 г. / ГМУ; редкол.: А.Н. Лызиков (отв. ред.) [и др.]. – Гомель, 2014. – С. 156-159. 11. Господарева, Н.В. Личностно-ориентированный подход как условие психического здоровья выпускников университета / Н.В. Господарева // Актуальные проблемы современного образования в наследии Л.С. Выготского : материалы VI науч.-практ. конф., Гомель, 5 декабря 2015 г. / Гомельский гос. педагогический колледж; редкол.: Л.Л. Капаткова [и др.]. – Гомель, 2015. – С. 30-32. 12. Господарева, Н.В. Проявление дезадаптивности в переживаниях первокурсников / Н.В. Господарева // Методология и стратегии развития современного образования: материалы Междунар. науч. конф., посвященной 85-летию Национального Института образования, Минск, 11 декабря 2014 г. / Национальный Институт образования; редкол.: Л.А. Худенко [и др.]. –Минск, 2016. – С. 614-616. 13. Господарева, Н.В. Динамика психического здоровья студентов университета / Н.В. Господарева // Психология XXI века: академическое прошлое и будущее: материалы XVIII Междунар. науч. конф. молодых ученых, С-Петербург, 20-23 апреля 2015 г. / СПб. : Скифия-принт редкол.: О.В. Щербакова [и др.]. – С-Петербург, 2015. – С. 50-51. 14. Господарева, Н.В. Проблема хронических заболеваний и вегетативных проявлений у выпускников вузов с невротизацией / Н.В. Господарева // Современная медицина: традиции и инновации : материалы VI конф. молодых ученых РМАПО с междунар. уч., Москва, май 2015 г. / М.: ГБОУ ДПО РМАПО. – Москва, 2015. – С. 102-105. 15. Господарева, Н.В. Состояние психического здоровья студентов-первокурсников / Н.В. Господарева, Э.А. Соколова // Сборник лауреатов Республиканского конкурса научных работ студентов и молодых ученых. – Минск, 2015. – С. 359-360. 16. Господарева, Н. В. Личностный адаптационный потенциал у выпускников с невротизацией / Н.В. Господарева // Актуальные проблемы подростково-юношеской психиатрии : материалы всероссийской науч.-практ. конф. с междунар. уч., Москва, 22 октября 2015 г. / Федеральное гос. бюджетное науч. учреждение «Научный центр психического здоровья», Российское общество психиатров; редкол.: В.Г. Коледа [и др.]. – Москва, 2015. – С. 86-89. 17. Господарева, Н.В. Сочетание тревожности и депрессии у выпускниов университета / Н.В. Господарева // Психология здоровья и болезни: клинико-психологический подход: материалы V Юбилейной всероссийской науч.-практ. конф. с междунар. уч., Курск, 19-20 ноября 2015 г. / КГМУ; редкол.: В.Б. Никишина (отв. ред.) [и др.]. – Курск, 2015. – С. 239-243. 18. Господарева, Н.В. Психологическая коррекция невротического проявления негативных переживаний (на примере ночного энуреза) / Н.В. Господарева // Школьный психолог. – 2018. – № 9-10. – С. 32-39. 19. Господарева, Н.В. Я-сильный. Психокоррекция негативных переживаний, связанных с трудной семейной ситуацией / Н.В. Господарева // Школьный психолог. – 2019. – № 3-4. – С. 28-30. 20. Господарева, Н.В. Маски тревожности. Разбор случаев / Н.В. Господарева // Школьный психолог. – 2019. – № 3-4. – С. 54-57. 21. Господарева, Н.В. Модель психопрофилактики суицидального поведения у подростков в детском приюте / Н.В. Господарева // Проблемы охраны психического здоровья в период пандемии: материалы Междунар. науч.-практ. конф. / под. ред. Д.М. Ивашиненко. Тула: Изд-во ТулГУ, 2021. – С. 41-45.

Меня зовут Семён, и я - профессиональный психолог с опытом работы в различных областях психологии. Консультирую онлайн и очно уже несколько лет. Моя практика охватывает множество аспектов жизни, включая улучшение отношений, самооценки и развития само понимания, смысла жизни. Я также готов поддержать вас в решении трудностей, таких как депрессия, тревожность, исследование смысла жизни, и работа с вопросами самоидентичности, проблем сексуальности и самоопределения. В моей практике я не просто психолог, я ваш союзник в путешествии к самопознанию и психологическому благополучию. Моя цель – создать безопасное и уютное пространство, где вы можете открыться, поделиться своими мыслями и чувствами, и обнаружить новые пути к счастью и удовлетворению. Регулярно прохожу личную терапию (более 150 часов), супервизии, интервизии (более 100 часов) с психологами разных модальностей. Основные запросы с которыми я работаю: - Психоаналитическая терапия и психоанализ - Переживание одиночества - Неуверенность в себе и заниженная самооценка - Построение отношений с партнером и близкими - Внутрисемейные и детско-родительские отношения - Экзистенциальные вопросы и поиск смысла жизни - Консультирование по вопросам сексуальной сферы - Консультирование депрессивных клиентов - Консультирование клиентов по вопросами сексуальной идентичности и самоопределения - Поддержка и равное консультирование клиентов ⛔️ Я не работаю с: - Наркотической, алкогольной, игровой и другими зависимостями; - Военными травмами и катастрофами, участниками военных действий и т.п.; - ОКР и СДВГ; 🤝Очные консультации в Минске: Возможен прием в выходные и праздничные дни при предварительном согласовании. Онлайн консультации по видео-связи с обозначенными запросами.

Здравствуйте! Меня зовут Виктория Журавлевич-Кондратенкова. Я психолог, преподаватель телесной осознанности и здорового движения. Занимаюсь вопросами телесности, танце-двигательной терапии более 10 лет. Работаю в групповом и индивидуальном формате (более глубокая работа). Разрабатываю индивидуальный план питания, здоровых привычек и тренировок. Остеопат. Провожу сеансы релаксационного массажа (Даорелакс). МЕДИТАЦИЙ. В том числе, Медитацию в танце. Свободный танец. Помогаю обрести устойчивый контакт со своим телом. Использую максимально бережный подход, в спокойной, дружественной атмосфере. Телесный терапевт, остеопат, душевный психолог, коуч.

Психолог, преподаватель психологии, клинический психолог, АВА - терапист. Опыт практической работы более 7 лет. Работаю в сфере психологического консультирования детей и родителей, проведения коррекционных занятий, психодиагностики. Опыт работы в образовании и медицине. С кем я работаю: * дети от 3-х до 18 лет. * дети с особенностями в развитии. * с родителями и детьми в рамках семейного консультирования. С какими проблемами работаю: - сложности коммуникации, - трудности в обучении, - детская агрессивность, -невнимательность, -плохая успеваемость в школе, - нежелание делать уроки, -страхи, -тревожность, -стеснительность, -низкая самооценка и др. Работа с детьми дошкольного, школьного возраста. Подростками и их родителями. .

Психолог. Гипнолог. Регрессолог. Консультант. Профиль: эриксоновский и классический гипноз, регрессивный гипноз, терапия принятием, психоанализ, эклектический подход. Психологическая коррекция. Релаксирующие техники. Помогаю в любой ситуации. Опыт работы более 8 лет. Онлайн.

Работаю с 1998 года. Имею опыт работы в школе, детском саду, образовательном центре. Постоянно повышаю свою квалификацию. Опыт работы: *С детьми от 1 года до 7 лет, имеющими особенности развития (оценка развития, диагностика и определение причин проблем, коррекционно-развивающая работа, нейропсихологическая помощь при нарушениях речевого развития); * Подготовка к школе (обучение чтению, счёт и вычислительные операции в пределах 20, основы грамотного письма, развитие необходимых психических процессов), диагностика готовности к школе, в том числе нейропсихологическая; * Со школьниками 1-5 класса, имеющими трудности обучения (чтение, письмо/русский язык, математика), коррекция почерка.

«Кабинет Юнга» — уникальный международный проект Центра психологической помощи и психоанализа. Консультация психолога в нашем Центре будет являться важным инструментом для вас, если вы столкнулись с проблемами в своей жизни. Психологическая консультация поможет разобраться в своих эмоциях, мыслях и поведении, а также найти решения для преодоления трудностей. У нас в команде работают квалифицированные и только дипломированные специалисты, готовые помочь справиться с трудной жизненной ситуацией и помогут найти внутренний ресурс для обретения более гармоничного состояния. Наши психологи работают с различной проблематикой и запросами. Менеджер Центра подберет специалиста именно для вас!

Профессиональный стаж более 9 лет. Большой опыт работы с особенными детьми и их родителями. Провожу коучинг-сессии по направлениям личностного роста, межличностных отношений, родительско-детских отношений, кризисных периодов, вопросам выбора профессии и поиска предназначения, а также работаю с родителями особенных детей.