Репетиторы по русскому языку в Гродно

О себе ⭐

Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!

О себе ⭐

Преподаватель вуза, автор учебных пособий, ряда научных статей в области синтаксиса. Подготавливаю детей к сдаче экзаменов ЦТ и ЦЭ, так же помогу подготовиться к школьной программе. Обращайтесь, обсудим все детали заказа и вместе добьёмся успеха в изучении русского языка!

О себе ⭐

Цель: не учить, а научить. Я — преподаватель немецкого языка, также преподаю русский язык (1–5 классы). Мои качества включают активность, внимательность и тактичность. Я с удовольствием занимаюсь делом, которое действительно мне нравится. Мое любопытство и энтузиазм помогают мне быть внимательной к деталям и работать эффективно. Я стараюсь применять эти качества во всех аспектах своей жизни и постоянно совершенствую свои навыки, стремясь к профессиональному и личному росту.

О себе ⭐

Уже 18 лет я в образовании и успешно готовлю ребят к ЦЭ по русскому и белорусскому языкам. Работала в колледже и в университете на подготовительных курсах старшим преподавателем. Каждый из моих учеников успешно справился с экзаменами и поступил в вуз мечты на бесплатное обучение.

О себе ⭐

Филолог, психолог -профориентолог, работаю в 2 направлениях: как преподаватель русского языка, репетитор, эксперт подготовки к ЦТ, и как психолог. Помогаю определиться с профессиональным вектором подросткам и взрослым. Составляю подробный план поступления. Как гештальт психолог помогаю прорабатывать мотивацию и вопросы самоопределения. Работаю в смешанном формате: личные встречи, диагностика на платформе, тренинги.

О себе ⭐

Опыт: 30 лет педстажа и 20 лет репетиторства вызывают доверие. Форматы: инд. онлайн-занятия, онлайн-занятия в мини-группах (2-4 ученика), офлайн-занятия "аквариум" (не мини-группы). Индивидуальный подход в мини-группе: проверка домашних заданий, анализ ошибок и отчёты для родителей. Гарантия результата: обещание повышения баллов при условии добросовестного подхода к занятиям. 🧑‍🏫 Помогаю школьникам достичь высоких результатов: 70+ или 90+ на ЦЭ, даже если сегодня этих баллов нет; Освоить написание экзаменационного изложения, если ребёнок боится и не умеет; Повысить успеваемость, если отметки ниже желаемого уровня; Найти подход к ребёнку-"технарю", который считает гуманитарные предметы сложными; Научиться применять правила на практике, а не просто заучивать их; Избавиться от стрессов с домашними заданиями и ссор в семье. 🥇 МОИ НАПРАВЛЕНИЯ: Подготовка к ЦЭ: эффективные занятия по отработанной программе. Изложение: научу писать грамотно, уверенно и в срок. Повышение успеваемости: устранение пробелов, систематизация знаний. 🔊 ПОЧЕМУ РЕЗУЛЬТАТИВНЕЕ занятия не 1х1, а рядом с другим учеником? ✅ Занятия проходят в комфортной среде (1-4 человека). ✅ Это мотивирующая среда, где поддерживается здоровая конкуренция. ✅ Каждый ученик понимает, что он не один сталкивается с трудностями, и получает поддержку. ✅ Индивидуальная проверка домашнего задания и анализ ошибок. ✅ Регулярная обратная связь родителям по итогам проверочных работ и занятий. 🎯 МОЯ ГАРАНТИЯ: Если ваш ребёнок: занимается 2 раза в неделю без пропусков; выполняет все домашние задания в срок; готов трудиться усердно, то: Оценка вырастет на 1-2 балла в год, а результат на ЦЭ заметно улучшится! 🆓 1-е занятие — бесплатное! Принцип "Давайте попробуем!" поможет вам убедиться, что мой подход подходит вашему ребёнку.